Posts

Hak Asasi Manusia Dalam Prespektif Sosiologi: Pengaruh Ilmu Sosiologi Terhadap Hak Asasi Manusia

 Abstrak: Dalam perspektif sosiologi, hak asasi manusia (HAM) adalah konsep yang kompleks yang dipelajari dalam konteks hubungan antara individu, masyarakat, dan lembaga-lembaga sosial. Penelitian sosiologis tentang HAM melibatkan analisis terhadap bagaimana norma-norma, nilai-nilai, dan struktur sosial memengaruhi pengakuan, perlindungan, dan pelaksanaan HAM. Melalui pendekatan ini, sosiologi membantu memahami tantangan dalam mencapai perlindungan HAM yang inklusif dan berkelanjutan di berbagai masyarakat dan budaya. Abstract: From a sociological perspective, human rights (HAM) are a complex concept that is studied in the context of the relationship between individuals, society and social institutions. Sociological research on human rights involves analysis of how norms, values, and social structures influence the recognition, protection, and implementation of human rights. Through this approach, sociology helps understand the challenges in achieving inclusive and sustainable hum...

REALITAS SOSIAL DI SEKITAR TWIN TOWERS UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 REALITAS SOSIAL DI SEKITAR TWIN TOWERS UIN SUNAN AMPEL SURABAYA Anisah Bian Salsabila Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Ampel, Surabaya, Indonesia salsabilabian8@gmail.com Abstrak: Paradigma Twin Towers UIN Sunan Ampel Surabaya menekankan bahwa ilmu keislaman dan ilmu sains dan sosial humaniora saling melengkapi, bukan mengintervensi satu sama lain. Debat paradigmatik tentang penelitian hubungan internasional kontemporer membuka pintu bagi paradigma Twin Towers Terintegrasi untuk mengisi keterbatasan paradigmatik dalam studi hubungan internasional kontemporer, terutama dalam perspektif ilmu keislaman alternatif. Untuk menerjemahkan paradigma Twin Towers Integrated di tingkat prodi, Program Studi Hubungan Internasional UIN Sunan Ampel Surabaya menawarkan beberapa opsi. Pertama, menciptakan sejumlah mata kuliah yang menggunakan sumber dari studi ilmu keislaman. Kedua, merencanakan atau mengawasi riset yang dilakukan oleh siswa. Ketiga, menggabungkan program untuk meningkatkan...